陆知渊停下脚步，转头看向身旁的校长。
“你们红星小学，现在已经开始给六年级学生普及初中俄文了？”
陆知渊语气中带着一丝疑惑，还有些许不满。
他一向反对拔苗助长。
校长顺着陆知渊的目光看去，看到了正低头看书的易有为。
校长笑了，脸上的紧张一扫而空。
“陆领导，您误会了。”校长上前一步，压低声音，“那是我们学校的一个特例。这孩子叫易有为，是个实打实的天才。”
“天才？”
陆知渊眉头微挑，来了兴趣。
“对。”校长语气中透着自豪，“这孩子从乡下来，以前从来没接触过俄文。他只用了一个星期的时间，就自学完了小学一到六年级的全部俄文课程。”
陆知渊眼睛微微睁大。
“不仅如此。”校长继续汇报道，“他参加了六年级期末模拟考，俄文拿了满分。现在他觉得小学课程太简单，主动找老师借了初中的教材在看。”
陆知渊倒吸一口冷气。
一周学完六年课程，还能拿满分。
现在已经开始自学初中下册。
这已经不是聪明能解释的了。
“好苗子！”陆知渊双手用力一拍，声音拔高了几分，“这绝对是百年难遇的语言天才！以后好好培养，将来定是个出色的外交官！”
陆知渊转头，神色严肃地嘱咐校长：“这孩子你们学校必须重点关注，有什么困难随时往教育局报。绝不能埋没了！”
校长听完，脸上却露出一丝苦笑。
“陆领导，这事儿............有点麻烦。”
陆知渊皱眉：“怎么？家里条件不好？还是有其他困难？”
“都不是。”校长摇摇头，叹了口气，“这孩子志不在此。他不想当外交官。”
“那他想干什么？”陆知渊追问。
“他想当科学家。”
陆知渊愣住了。
一个展现出顶级语言天赋的孩子，放着一条清晰可见的康庄大道不走，要去当科学家？
陆知渊眼中的兴趣更浓了。
“走，进去看看。”
陆知渊没有犹豫，迈步走向教室后门。
校长赶紧跟上。
教室后门被推开。
陆知渊走进教室，放轻脚步，径直来到易有为的课桌旁。
易有为察觉到身边的动静，抬起头。
看到校长陪着一个气场不凡的老人站在自己面前，易有为合上书，站起身。
陆知渊打量着眼前的孩子。
瘦弱，但站得笔直。
眼神清澈，面对一群大人，没有普通孩子的怯懦和慌乱。
陆知渊伸出手，按住易有为的肩膀，示意他坐下。
随后，这位教育局的领导做出了一个让所有校领导震惊的动作。
他直接蹲在了易有为的课桌旁，让自己的视线与易有为平齐。
“孩子，你叫易有为？”
陆知渊声音温和，透着慈祥。
易有为点头：“是。”
“我听你们校长说，你以后想当科学家？”陆知渊直入主题。
易有为再次点头。
陆知渊看着他的眼睛：“你能告诉爷爷，你为什么想当科学家吗？”